1.-¿Para qué aprender Historia?
2.-¿Qué estrategias utilizas para enseñar Historia?
3.-¿En qué se parece tu manera de enseñar Historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
4.-¿Qué resultados has obtenido con la utilización de estas estrategias?
5.-¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la Historia?
6.-¿Qué te hace falta para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje de la Historia de tu práctica bajo el enfoque de la RIEB?
7.-¿Cuál es la importancia del conocimiento historico en su aplicación en la vida cotidiana?
8.-¿En qué consistiría el abordaje significativo de la Historia en el aula?
RESPUESTAS:
1.-Para conocer el pasado y comprender el presente.
2.- Trabajamos desarrollando una linea de tiempo de acuerdo a las fechas importantes siguiendo el calendario civico, tambien utilizamos el cuento como una forma entretenida de relatar los sucesos históricos y realizamos lo que son las representaciones teatrales.
3.-La importancia de¡memorizar fechas célebres, los cuestionarios.
4.-Que la enseñanza de la historia no sea tan aburrida, que al alumno le parezca impactante, para que sea una materia interesante.
5.- Libros de texto, libros del rincón, biografias y làminas didàcticas.
6.- Tener mas conocimiento acerca del enfoque, aplicarlo y analizar resultados ya sean buenos o malos.
7.- Es de gran importancia conocer los sucesos pasados que construyen la historia de nuestro pais, porque teniendo esos conocimientos, podemos comprender los beneficos que nos aportaron y tambien las fallas que se han cometido en todos los ambitos históricos y a través de esto formarnos como críticos reflexivos.
8.-En que cada uno de los temas abordados, se propicien interesantes para el alumnos y no solo quede como algun suceso del pasado, sino como un acontecimiento de gran importancia para nuestra vida.
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